Een haalbare weg naar succesvolle samenwerking

BOEKBESPREKING Een haalbare weg naar succesvolle samenwerking Peter Laros (2017)   Met ‘een haalbare weg naar succesvolle samenwerking ‘ geeft Greet van Zeir een eigen handleiding voor het omgaan met professionals in veranderingsprocessen. Over dit onderwerp is al veel geschreven, maar toch weet dit boek zich te onderscheiden. De auteur heeft een op de praktijk…

Lees verder!
Boeken

Visualiseer wat werkt

BOEKBESPREKING Visualiseer wat werkt Peter Laros (2017)   Chris De Rijdt, Bart Serrien & Chris Van Dam zijn in hun ‘Praktijkboek over oplossingsgericht werken & visualisaties bij mensen met een verstandelijke beperking’ duidelijk gegrepen door het ‘oplossingsgericht werken’. In de eerste hoofdstukken leggen zij uit wat het betekent om op een oplossingsgerichte wijze te begeleiden:…

Lees verder!
Boeken

Ondersteunend communiceren: werken met visualisaties

BOEKBESPREKING Ondersteunend communiceren: werken met visualisaties Peter Laros (2017) Cris De Rijdt weet in ‘Ondersteunend communiceren: werken met visualisaties’ op een duidelijke en gestructureerde wijze de inhouden rondom Ondersteunende Communicatie onder woorden te brengen. Het boek kent een opbouw van abstract en algemeen naar specifiek en concreet uitgewerkt. Het is voor ‘niet-kenners’ prettig om de…

Lees verder!
Boeken

Sensoa Vlaggensysteem

BOEKBESPREKING Sensoa Vlaggensysteem Nikkie Laros (2017)   Het Sensoa Vlaggensysteem helpt om seksueel gedrag van kinderen en jongeren eerlijk te beoordelen en om hier als begeleider/leerkracht/ouder/verzorger gepast op te reageren. Ook kan men het systeem gebruiken om met kinderen en jongeren het gesprek aan te gaan over dit onderwerp. Het Vlaggensysteem is gebaseerd op theorie…

Lees verder!
Boeken

Koele Bikkels

BOEKBESPREKING Koele Bikkels Peter Laros (2017) Een handleiding voor kinderen die stress, faalangst en spanning bij zichzelf willen verminderen. Het boekje is in voor kinderen begrijpelijke taal geschreven en voorzien van bijzonder leuke en passende illustraties. Daarnaast zijn er allerlei vragenlijstjes opgenomen die het eigen ‘zijn’ tijdens of voordat er sprake is van een ‘bijzondere’…

Lees verder!
Boeken

Slimmer denken. Toolbox

BOEKBESPREKING Slimmer denken. Toolbox Peter Laros (2017)   Eric Halsberghe is er in ‘Slimmer denken. Toolbox vol handige denkpatronen’ uitstekend in geslaagd om een koffertje te vullen met een scala aan denkstrategieën vaak in het gezelschap van leuke acroniemen. Ik vond het wederom een grappige constatering dat een acroniem leidt tot een snelle geheugenopslag. In…

Lees verder!
Boeken

Actieve betrokkenheid bij een praktijkonderzoek: noodzakelijk draagvlak en enthousiasmering versus kwaliteitsvervuiling

Actieve betrokkenheid bij een praktijkonderzoek: noodzakelijk draagvlak en enthousiasmering versus kwaliteitsvervuiling Jos Louwe (2017)   In de afgelopen decennia is de vraag aan onderwijsprofessionals, hoe op systematische wijze kwalitatief goede kennis verzameld en gebruikt kan worden om vraagstukken in de dagelijkse schoolpraktijk te analyseren en aan te pakken, steeds dringender geworden. De in wetenschappelijk onderzoek…

Lees verder!
Artikelen

Een vergadering voorzitten

BOEKBESPREKING Een vergadering voorzitten Peter Laros (2017)   ‘Een vergadering voorzitten. De kunstgrepen’ van Vincent Mertens geeft richting aan de wijze waarop je het best een vergadering kunt leiden. De schrijver kan heerlijk compact schrijven. De essentie weet hij in luttele zinnen aan het papier toe te vertrouwen. Je kunt het boekje als voorbereiding op…

Lees verder!
Boeken

#vindikleuk

Een onderzoek naar de preventie en curatie van cyberpesten en de bevordering van positieve online interactie Jolijn Kester (2017)   De opkomst van technologie en sociale media heeft gezorgd voor een verandering in sociale omgangsnormen (Hoff & Mitchell, 2009). Kinderen die nu op de basisschool zitten, groeien op in een tijd waarin hun leven online…

Lees verder!
Artikelen

In de wereld komen

BOEKBESPREKING In de wereld komen Peter Laros (2017)   ‘In de wereld komen’ is eerder verschenen als proefschrift. Het beschrijft de ontwikkelreis van Wouter Pols in onderwijsland. Het gaat over zijn pedagogische gedachten en de betekenis die hij aan opvoeden en onderwijs heeft gegeven, als opvoeder en als docent. In het eerste hoofdstuk neem Wouter…

Lees verder!
Boeken

Vier jaar leerkracht in samenwerken

BOEKBESPREKING Vier jaar leerkracht in samenwerken Willem de Vlaming (2017)   ‘Vier jaar leerkracht in samenwerken’ is een uitgave van het lectoraat ‘Leerkracht in Samenwerken’. Onder redactie van lector Jacqueline van Swet en Marianne den Otter zijn twaalf interessante bijdragen gebundeld  rond het kernthema van het lectoraat. Of zoals Van Swet het zelf in het…

Lees verder!
Boeken