KENNISROTONDE: versterking eigenaarschap met leerdoelen
Aanleren van interactievaardigheden aan mbo-studenten pedagogisch werk
Marlene van der Ven
“Een kind dat goed in zijn vel zit, zich prettig voelt en gestimuleerd wordt binnen een veilige pedagogische basis, kan zich optimaal ontwikkelen”, aldus Zwiep (2015), Daarom is het aanleren van interactievaardigheden een belangrijk onderdeel van de mbo-opleiding voor pedagogisch werkers in kinderopvanginstellingen.
In het kader van het afstudeeronderzoek voor de Master Educational Needs is onderzocht of het voor de ontwikkeling van interactievaardigheden van mbo-studenten pedagogisch werk verschil maakt of zij in de opleiding aanvullend videobegeleiding krijgen (i.p.v. zelfstandig werken) en wat het aanvullend effect is als de videobegeleiding tijdens een stageperiode op locatie wordt uitgevoerd.
Download hier het volledige artikel in pdf.
Related posts
Je moet ingelogd zijn om een reactie te plaatsen.