BOEKBESPREKING De Nieuwe Meso, juni ’22 Opleiden van leraren door: Willem de Vlaming In het themadeel van deze ‘De Nieuwe Mesos staat de vraag centraal hoe het concept van ‘samen opleiden’ door de werkplek en een opleiding verder uit te bouwen en te verstevigen. Wat doe je om als opleiding en werkgever verder te…
BOEKBESPREKING De Nieuwe Meso: September 2021 De Bestuurlijke Gemeenschap door: Willem de Vlaming (2021) In het septembernummer van De Nieuwe Meso staat de bestuurder centraal: niet als individu, maar als lid van een bestuurlijke gemeenschap — binnen een bredere onderwijsgemeenschap en aangewezen op samenwerking met anderen. Bestuurders vervullen hun rol in een bestuurlijke gemeenschap…
BOEKBESPREKING De Nieuwe Meso: december 2020 LEIDERSCHAP IN TIJDEN VAN CORONA door: Willem de Vlaming (2021) ‘De Nieuwe Meso’ van december 2020 staat in het teken van leiderschap in tijden van corona. Verschillende auteurs kijken op grote lijnenen naar de uitdagingingen voor het onderwijs vanuit de vraag of corona uitsluitend een kink in…
BOEKBESPREKING Executive teamcoaching in de praktijk door: Willem de Vlaming (2021) Het boek ‘Executive teamcoaching in de praktijk. Effectief werken met leiderschapsteams’ van Yvonne Burger en Mieke Reidinga is een handzaam en praktijkgericht boek. Nuttig en leerzaam voor teamcoaches in bredere zin — niet alleen voor teamcoaches die werken, met leiderschapsteams aan de top van…
Flexibilisering HO en de Master EN Houvast om los te kunnen laten Willem de Vlaming (2021) In 2016 is met het ‘besluit experimenten flexibel hoger onderwijs’ een begin gemaakt met het flexibiliseren van enkele opleidingen in het hoger onderwijs — waaronder de Master EN. Waarbij niet langer gestuurd wordt op kwaliteit en resultaat door input…
Grondig genoeg? Een praktisch-filosofische blik op praktijkgericht onderzoeken Willem de Vlaming Professionele masters lijken in hun praktijk en in hun opleiding in een spagaat getrokken te worden. Zij moeten zich richten op systeemontwikkeling, praktijkontwikkeling en persoonlijke ontwikkeling, en daarbij moeten zij hun handelingskeuzes, evidence based of evidence informed onderbouwen. Evidence verkregen op een wijze die…
Beste lezers, Op dit moment houdt het Coronavirus iedereen bezig. Onze collega’s van de WOSO instellingen werken nu met grote inzet aan het digitaliseren van opleidingen en het vinden van andere manieren van onderwijs en begeleiding van studenten. En onze studenten die zelf werken in het onderwijs proberen het onderwijs voor hun leerlingen en studenten doorgang…
Je moet ingelogd zijn om een reactie te plaatsen.