Samenwerken

BOEKBESPREKING Samenwerken Peter Laros (2018)   Binnen het domein gezondheid en welzijn spreekt men nationaal en internationaal al jaren over het belang van samenwerken.  Vyt hanteert in ‘interprofessioneel en interdisciplinair samenwerken’ een schema met twee assen dat inzicht geeft in de wijze waarop samenwerking zich kan ontwikkelen. Op de verticale as zet hij ‘het aantal…

Bevorderende factoren..

Onderwijsprofessionals, zoals leraren, intern begeleiders en ambulant begeleiders bewegen zich in een werkveld dat wordt gekenmerkt door toenemende complexiteit. Door maatschappelijke trends waarin andere belanghebbenden en disciplines steeds meer stem krijgen in de zorg van leerlingen, wordt samenwerken steeds belangrijker (Van Swet, 2014). Het kunnen samenwerken met anderen is inmiddels een essentieel onderdeel van de professionaliteit van onderwijsprofessionals (Van den Ende, 2011). Scholen dienen met de komst van Passend Onderwijs (2014) ÔÇÿonderwijs op maatÔÇÖ of passende arrangementen op maat te bieden. Door de ÔÇÿwet transitie jeugdzorgÔÇÖ (2015) wordt interdisciplinair samenwerken of samenwerken in de keten noodzakelijk.