BOEKBESPREKING: GOED IN GESPREK, De basis voor beweging in onderwijs en jeugdhulp

BOEKBESPREKING GOED IN GESPREK De basis voor beweging in onderwijs en jeugdhulp door: Erik van Meersbergen     ‘Goed in gesprek’, van Broersen en Klapwijk is het eerste in Nederland verschenen boek dat is afgeleid van de positioneringstheorie (Harré, 2012). Het boek is ingebed in het dynamische ecologische krachtenveld van opvoeding en onderwijs. Dat krachtenveld…

Redactioneel november 2018

door Erik van Meersbergen PLPO.nl 16 november 2018 Naar aanleiding van het op 7 november verschenen adviesrapport “Ruim baan voor de leraren”* Adviezen Onderwijsraad verdienen snelle opvolging en bieden kansen voor ons onderwijs Er borrelt en broeit al jaren van alles aan onvrede, als een soort veenbrand, onder leraren, ouders, leerlingen, opleiders en besturen. Er lopen…

Zelfkennis is essentieel voor leraarschap

Zelfkennis is essentieel voor leraarschap Erik van Meersbergen (2018) in gesprek met Cok Bakker   In de reeks “In gesprek met onze lectoren” dit keer een verslag van het interview met prof. dr. Cok Bakker, lector Normatieve professionalisering bij de Hogeschool Utrecht tevens hoogleraar Levensbeschouwelijke vorming aan de Universiteit Utrecht. Goede beroepsuitoefening vraagt meer dan…

Verwachtingen bepalen het handelen

Verwachtingen bepalen het handelen Erik van Meersbergen in gesprek met Linda van den Bergh (2018)   Verwachtingen en opvattingen die je als leerkracht hebt over specifieke leerlingen zijn bepalend voor je houding en je handelen naar deze leerlingen — verwachtingen en opvattingen bepalen wat je doet en hoe je het doet. Dit is de kern…